Galería

En el nivel inicial se trabaja con el programa de educación preescolar 2011, en el cual nos enfocamos en 6 campos formativos, los cuales tenemos que ir valorando los progresos de los alumnos de forma cualitativa.


Aquí se trabajó con la identificación e interiorización de los números en forma escrita a través de la actividad de la lotería.
En esta imagen el niño trabajó para comenzar con el aprendizaje de su nombre propio.
Crearon tapetes con pequeñas piezas de diferentes patrones.
Aprendieron a trabajar con instrumentos de medición convencionales.



1 comentario:

  1. Elizabeth Doria13 de agosto de 2015, 15:33

    Compañera Kristal, gracias por compartir las evidencias del trabajo de sus niños, este tipo de trabajo es muy importante al inicio de la educación básica. Los trabajos que presenta son variados y se nota que los niños están interesados en realizar los mismos. FELICIDADES.

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